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Desarrollar temas relacionados con la Neurociencia Cognitiva y su incidencia en los procesos de aprendizajes para el mejoramiento del pensamiento lógico, lo que contribuirá, a que los aprendices tomen conciencia de su propio proceso de pensamiento, al proporcionarles nuevos enfoques para el conocimiento del apasionante mundo de la conducta y la cognición humana.
✔ Caracterizar a la Neurociencia Cognitiva, al tener en cuenta su importancia, el estado actual, sus enfoques y su incidencia en las perspectivas actuales de la investigación cognitiva para contribuir con el mejoramiento del pensamiento lógico y la toma de conciencia del proceso cognitivo en los humanos.
✔ Elaborar los razonamientos que relacionan los argumentos de la Neurociencia Cognitiva para el desarrollo del pensamiento lógico en la vida profesional.
✔ Desarrollar el pensamiento a través de teorías, programas y estrategias de desarrollo, asumiendo la metacognición, las habilidades y las estrategias cognitivas para contribuir con el mejoramiento del pensamiento lógico y la toma de conciencia en el proceso cognitivo en los humanos.
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